面对刘轩的疑惑询问，蔡邕先是点了点头，然后又摇了摇头。

    轻声一叹，开口道：“满意我自然是满意。你在教导这一方面，我的确很认同，也很放心。”

    蔡邕对于刘轩的询问，并没有否认，当初让刘轩成为蔡文姬启蒙师的时候，他还有点担心刘轩教不教得好。

    但是当刘轩去汉中当抬手半年后，到了女儿启蒙的时候，刘轩就派人送来了亲自编写的启蒙书。

    寓言小故事。

    其中书籍的内容，虽然各种故事虽然奇奇怪怪，但是却不得不说很吸引人，而且每一则故事，都带着一种为人处世的意义，就连他这个大儒，在看到启蒙书之后，也感觉有许多事情，值得深思。

    寓教于乐！

    让蔡邕不得不承认，这一点刘轩做的非常好，甚至开辟了教书史上，另类的先河。

    甚至，蔡邕曾暗中借鉴一二，去指导开悟一些上门拜访求学的学士，或者劝慰一些人生不得志的失意老友，效果出奇 好。

    除此之外，蔡邕也看到刘轩对于蔡文姬的认真态度。

    不仅善于教导，而且还会每过一个月，就会给蔡文姬寄来许多奇奇怪怪，但是对于小孩子又很有趣的物件。

    以至于让蔡文姬每个月，心心念念里，都在期待着老师又会给他送来什么礼物。

    对此，蔡邕口上虽然表示玩物丧志，但是却并没有去阻止的意思。因为在这些东西当中，不仅仅存在玩乐，还夹杂着刘轩教导的书籍。

    不过蔡邕想到其中一部分书籍名称，不用的也是哭笑不得。

    打败父亲大人的一百零八种棋局；

    让人不再哭泣的10种琴谱。

    一种可以将思念传到给远去亲人的书法。

    一种可以将美好一天记录下来的画技。

    琴棋书画，刘轩用特别的方式，教给了蔡文姬。

    尤其是画的方面，最是让蔡邕感觉到了刘轩的用心之处。

    以炭笔，勾勒奇特线条，却是能够将一个人惟妙惟肖 的画下来，如同将人刻录在了纸上一般。

    前所未见的画工，不曾听闻的技艺，蔡邕意识到，这是刘轩给他女儿的东西，不仅仅......（PC站点只显示部分内容，请使用手机访问阅读！）